Bref propos sur le règlement intérieur de l’école primaire Paul Langevin

Lettre à M. le Recteur et M. le Directeur académique

RI Paul Langevin 1 RI Paul Langevin 2

Un règlement, quel qu’il soit, a pour objet non de créer le cadre des relations entre des individus mais précisément de leur rendre possible cette création. Il appartient aux individus de se faire créateurs de leur relation. Il ne peut, en effet, s’en tenir qu’à des propositions générales qui, par définition, sont insusceptibles de créer du particulier tout autant que de régir directement ce particulier. Il objective et borne un champ des possibles dans la perspective d’une raison objective et instrumentale selon les situations qui se présentent dans les interactions entre les individus en ce sens que tantôt ces relations peuvent nécessiter une réflexion sur le choix des moyens et du résultat que l’on souhaite et que l’on se donne d’atteindre, tantôt une réflexion centrée sur le seul objectif à atteindre nécessitant l’application d’un unique moyen.

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